| Não fique refém dos algorítimos, nos siga no Telegram e fique atualizado com as últimas notícias. |
A leitura na infância é essencial para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional das crianças. De acordo com a pesquisa Retratos da Leitura de 2024, crianças de 5 a 13 anos formam o público que mais lê no Brasil. Para a pedagoga Scheylla Maria, do Hospital da Criança de Alagoas (HCA), em Maceió, estimular esse hábito desde cedo traz inúmeros benefícios.
Segundo a especialista, a leitura aprimora a imaginação, a criatividade e o raciocínio, além de fortalecer habilidades essenciais. “Entre os principais benefícios estão a melhora na linguagem oral, o desenvolvimento do pensamento crítico, o estímulo à empatia e a redução de problemas comportamentais. Além disso, a leitura aproxima as famílias e fortalece os laços afetivos”, explica Scheylla Maria.
Mesmo antes da alfabetização, as crianças devem ser incentivadas a entrar no universo literário por meio de contos, histórias em quadrinhos e fábulas. Em tempos de avanço tecnológico e uso excessivo de telas, o estímulo à leitura se torna ainda mais necessário para equilibrar o aprendizado e a criatividade.
O papel da família e da escola
A família e a escola têm papel fundamental no incentivo à leitura. Conforme a pesquisa Retratos da Leitura, 38% das crianças entre 5 e 10 anos leem por prazer, demonstrando que um ambiente favorável faz toda a diferença.
No ambiente hospitalar, o incentivo à leitura também é importante para proporcionar conforto e distração durante a internação. “No Hospital da Criança, promovemos atividades como contação de histórias com fantoches e disponibilizamos livros para os pacientes”, destaca a pedagoga.
Em 2024, o projeto de extensão universitária Sorriso de Plantão, das universidades Uncisal e Ufal, implantou no HCA o Foguete de Leitura, uma biblioteca móvel em formato de foguete. O acervo conta com livros ilustrados que abordam temas inclusivos e podem ser higienizados, respeitando os protocolos de saúde.
Dessa forma, a leitura se torna uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento infantil, contribuindo para a educação, a socialização e o bem-estar das crianças, dentro e fora do ambiente escolar e hospitalar.
[…] Fonte: Gazeta Nordestina […]